典型文献
理工类行业特色院校通识教育课程体系建设现状及优化对策
文献摘要：
通识教育对培养学生的人文素养、科学精神、批判性思维和终身学习能力有着不可替代的作用.理工类行业特色院校以特色专业为行业优势,致力于培养行业精英,在人才培养的过程中也需以通识教育为基础.通识教育需借助通识课程才能发挥实效.针对理工类行业特色院校行业通识目标不明晰、缺少面向全校的行业核心课程、行业通识课程比例失衡、课程实施和管理缺乏专业指导等问题,提出落实校本通识目标、增设行业通识核心课、强化通识教育深度、加强课程管理等优化建议.
文献关键词：
理工类院校;行业特色;通识教育;课程体系
中图分类号：
作者姓名：
周南平;卞雅婷
作者机构：
江苏科技大学校办,江苏镇江212003;南京邮电大学教育科学与技术学院,南京210023
文献出处：
引用格式：
[1]周南平;卞雅婷-.理工类行业特色院校通识教育课程体系建设现状及优化对策)[J].江苏高教,2022(04):57-60
A类：
B类：
行业特色,通识教育课程,课程体系建设,优化对策,人文素养,科学精神,批判性思维,终身学习能力,特色专业,行业优势,通识课程,全校,核心课程,课程实施,专业指导,出落,校本,课程管理,优化建议,理工类院校
AB值：
0.292875
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