典型文献
《水土保持研究方法》研究生课程探索与实践
文献摘要：
新形势下我国水土流失状况得到明显改善,但局部地区水土流失问题依旧严峻,我国迫切需要大量能适应各种挑战的高质量专业人才,高校教学模式也需做出相应的调整,因此,针对目前高校《水土保持研究法》的教学现状,探讨当前形势下存在的问题,并从课程内容、教学方法、实验教学、考查方法等方面做出调整,对课程教学进行优化的同时,深化对水土保持与荒漠化防治学科改革与建设必要性的认识.
文献关键词：
《水土保持研究方法》;教学改革;实践
中图分类号：
作者姓名：
王军光;宋艳暾;魏玉杰;郭忠录
作者机构：
华中农业大学 水土保持研究中心,湖北武汉 430070
文献出处：
引用格式：
[1]王军光;宋艳暾;魏玉杰;郭忠录-.《水土保持研究方法》研究生课程探索与实践)[J].创新创业理论研究与实践,2022(12):28-30
A类：
B类：
研究生课程,课程探索,水土流失,流失状况,局部地区,流失问题,高校教学模式,教学现状,当前形势,下存,实验教学,考查,出调,水土保持与荒漠化防治,建设必要性
AB值：
0.363831
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