典型文献
"双一流"学科建设背景下水土保持与荒漠化防治专业"英才基地班"人才培养模式的探索与实践——以内蒙古农业大学为例
文献摘要：
坚持把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准.文章基于"双一流"学科建设背景下,以内蒙古农业大学水土保持与荒漠化防治专业"英才基地班"人才培养模式的建立为契机,实施"问题驱动,直观教学,互动共享"的实践教学模式与"设疑,激趣、启思、探究,归纳"的实践教学方法,通过优化教学体系、建立学生学业考核评价体系与激励机制、构建实践教学保障体系、结合专业特点挖掘课程思政元素等途径激发学生的学习热情,培养和提高学生的专业素养、科研创新能力和使命担当,以满足新时代水土保持与荒漠化防治学科的建设与高质量人才培养的目的.
文献关键词：
英才基地班;人才培养模式;探索;实践;水土保持与荒漠化防治
中图分类号：
作者姓名：
彭静;党晓宏;蒙仲举;高永;左合君;王瑞东
作者机构：
内蒙古农业大学 沙漠治理学院,内蒙古 呼和浩特 010019;内蒙古杭锦荒漠生态系统国家定位观测研究站,内蒙古 鄂尔多斯 017400;中央与地方共建高校特色优势学科"风沙物理"重点实验室,内蒙古 呼和浩特 010018
文献出处：
引用格式：
[1]彭静;党晓宏;蒙仲举;高永;左合君;王瑞东-."双一流"学科建设背景下水土保持与荒漠化防治专业"英才基地班"人才培养模式的探索与实践——以内蒙古农业大学为例)[J].高教学刊,2022(15):44-47,52
A类：
英才基地班
B类：
双一流,水土保持与荒漠化防治专业,农业大学,检验学,立为,问题驱动,直观教学,互动共享,实践教学模式,设疑,激趣,启思,实践教学方法,优化教学,立学,学业考核评价,考核评价体系,构建实践,教学保障,结合专业,专业特点,课程思政元素,学习热情,专业素养,科研创新能力,使命担当,高质量人才培养
AB值：
0.267108
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