典型文献
新工科背景下"硅酸盐材料"的教学改革与实践
文献摘要：
以硅酸盐产业转型对高素质复合型新工科人才的培养需求为切入点,分析了当前"硅酸盐材料"课程的教学现状,从课程目标、课程架构、组织形式和考核模式等方面提出了多维度、多层面的教学改革方案,探讨了教学、科研和实践三者之间的循环体系关系,落实体系建设、知识传授和能力培养的"三位一体"人才培养目标,为培养复合型工科人才提供新思路.下一步的工作重点将放在开发"硅酸盐材料"课程的配套实验和搭建企业与高校互通平台上,助力学生创新能力、综合能力和团队精神的培育.
文献关键词：
新工科;硅酸盐材料;教学改革;实践探索
中图分类号：
作者姓名：
孙青;张俭;盛嘉伟
作者机构：
浙江工业大学 材料科学与工程学院,浙江 杭州 310014
文献出处：
引用格式：
[1]孙青;张俭;盛嘉伟-.新工科背景下"硅酸盐材料"的教学改革与实践)[J].教育教学论坛,2022(12):63-66
A类：
B类：
新工科背景,硅酸盐材料,教学改革与实践,新工科人才,培养需求,教学现状,课程目标,组织形式,考核模式,多层面,改革方案,循环体系,知识传授,人才培养目标,工作重点,点将,套实,学生创新能力,团队精神
AB值：
0.280623
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