典型文献
"新工科"背景下机械制图课程思政教学探索与实践
文献摘要：
随着"新工科"建设模式的提出,为培养满足产业需求的高素质应用型机械人才,高校机械制图专业基础课开展思政教学改革.通过对机械制图学科地位和教学情况的分析,同时以"新工科"背景下机械类专业人才培养需求为目标,完善机械制图课程目标和能力指标,优化教学内容和教学项目,探索对应思政元素融合和教学方式改革,帮助学生在学习机械制图专业知识的同时养成良好的道德素养,促进工科人才培养的进一步发展,达到共赢的成效.
文献关键词：
机械制图;课程思政;"新工科"背景;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
许琼琦;甘世溪;黄娥慧;李雪锋;夏巨明
作者机构：
泉州信息工程学院,福建 泉州350108
文献出处：
引用格式：
[1]许琼琦;甘世溪;黄娥慧;李雪锋;夏巨明-."新工科"背景下机械制图课程思政教学探索与实践)[J].现代职业教育,2022(34):74-77
A类：
B类：
新工科,下机,机械制图课程,课程思政教学,教学探索与实践,建设模式,产业需求,机械人才,专业基础课,思政教学改革,制图学,学科地位,教学情况,机械类专业,培养需求,课程目标,能力指标,优化教学内容,教学项目,元素融合,教学方式改革,学习机,道德素养,工科人才培养
AB值：
0.322388
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