典型文献
幼儿教师职业压力对工作投入的影响研究
文献摘要：
职业压力是影响工作投入的重要因素.对新疆G地区376名幼儿教师职业压力、工作投入水平的现状进行调查,分析职业压力对工作投入的影响.研究发现:幼儿教师职业压力处于中等偏下水平,工作投入处于中等偏上水平,分别在部分人口学变量上存在显著差异;幼儿教师职业压力与工作投入之间存在显著的负相关关系,并且职业压力中的工作难度与挑战、管理制度与职业发展能够显著负向预测工作投入.因此,需要加强针对性的培训,有效提高教师专业能力,优化园所管理,增强教师工作愉悦性体验,加强家园共育,加强自我调控能力,从而有效缓解教师在工作中感知压力,进一步提高工作投入水平.
文献关键词：
幼儿教师;职业压力;工作投入
中图分类号：
作者姓名：
王晓红;蔡文伯
作者机构：
塔里木大学 人文学院,新疆 阿拉尔 843300;石河子大学 师范学院/兵团教育学院,新疆 石河子832003
文献出处：
引用格式：
[1]王晓红;蔡文伯-.幼儿教师职业压力对工作投入的影响研究)[J].兵团教育学院学报,2022(02):61-69
A类：
B类：
幼儿教师,教师职业压力,工作投入水平,偏下,中等偏上,上水,人口学变量,工作难度,职业发展,教师专业能力,园所管理,教师工作,愉悦性,性体验,家园共育,自我调控,调控能力,在工作中,感知压力
AB值：
0.257158
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