典型文献
模块化项目教学法在中职学前教育学课程中应用初探
文献摘要：
模块化项目教学作为近年来兴起的一种教学模式，对提升专业课教学质量具有重要意义。本文通过在中职幼儿保育
专业学前教育学课程教学中采用模块化项目教学法，针对当前中职幼儿保育专业学前教育学课程教学的现状进行分
析，探究一种以模块化工作项目为内容、紧密结合幼儿园教育实践、凸显幼儿教师职业技能的新型教学模式，更好
地实现学前教育学课程教学目标，切实提升幼儿保育专业学生的各项实践能力，培养综合职业素质，为其走向工作
岗位奠定坚实的基础。
文献关键词：
模块化;项目教学法;中职;学前教育学
中图分类号：
作者姓名：
于蔚华
作者机构：
大连瓦房店师范学校辽宁大连116000
文献出处：
引用格式：
[1]于蔚华-.模块化项目教学法在中职学前教育学课程中应用初探)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(34):115-117
A类：
B类：
项目教学法,中职学前教育,学前教育学,教育学课程,应用初探,教学作为,专业课教学,中职幼儿保育专业,幼儿园教育,幼儿教师,教师职业技能,新型教学模式,课程教学目标,职业素质
AB值：
0.1858
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
