典型文献
定向动机流理论视角下转专业英语师范生的外语学习动机变化个案研究
文献摘要：
介绍定向动机流研究现状和理论框架.以某双一流高校3名转专业英语师范生为个案研究对象,采用质性研究方法中的个案研究方法,从定向动机流视角出发研究外语学习动机变化.研究结果表明:(1)转专业英语师范生的外语学习动机变化特征是稳定与波动共存的;(2)明确的目标导向为学习者规划好了行动路径,并驱动他们保持持续增长的动机流;(3)动机流长期持续的流动需要学习者的自我意识和主观能动性共同发挥作用;(4)积极情感使得学习者个体在追求目标的过程中能够感觉到幸福感;(5)3名转专业英语师范生都有设置短期目标的习惯,而且都或多或少地存在惯常性行为.
文献关键词：
定向动机流;外语学习动机;转专业英语师范生
中图分类号：
作者姓名：
朱坪;杨春红
作者机构：
211800,江苏南京,南京信息工程大学教师教育学院;211800,江苏南京,南京信息工程大学文学院
文献出处：
引用格式：
[1]朱坪;杨春红-.定向动机流理论视角下转专业英语师范生的外语学习动机变化个案研究)[J].英语教师,2022(11):22-26
A类：
转专业英语师范生
B类：
定向动机流理论,外语学习动机,动机变化,个案研究,双一流高校,质性研究方法,行动路径,流长,自我意识,主观能动性,积极情感,或多或少,惯常,常性,性行为
AB值：
0.139048
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