典型文献
小学英语教学中开展良好品格培养的实践探索
文献摘要:
概述英语学科的育人价值.结合真实教学案例,阐述如何挖掘小学英语教材中的品格教育内容,在教学过程中开展均衡膳食、循环使用资源、发明创造、坚韧的意志等良好品格培养的实践活动,以落实英语学科立德树人根本任务.提出教师应肩负培养学生良好品格的重任,让他们在英语语言知识学习的过程中收获精神的教育和智慧的启迪,帮助他们成长为拥有健康体魄、全球视野、创新精神和坚韧意志的优秀公民.
文献关键词:
品格培养;小学英语;立德树人
中图分类号:
作者姓名:
黄宛辉
作者机构:
361006,福建厦门,福建省厦门五缘实验学校
文献出处:
引用格式:
[1]黄宛辉-.小学英语教学中开展良好品格培养的实践探索)[J].英语教师,2022(07):47-53
A类:
B类:
小学英语教学,良好品格,品格培养,英语学科,育人价值,真实教学案例,小学英语教材,品格教育,教育内容,均衡膳食,循环使用,发明创造,坚韧,教师应,英语语言,语言知识,知识学习,健康体魄,全球视野,创新精神
AB值:
0.343722
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