典型文献
中小学劳动课程建设探究与反思——以广州市协和中学为例
文献摘要：
劳动课程建设在课程吸引力、实施场地、专业师资等各方面都给中小学带来巨大的挑战.本文结合广州市协和中学在此方面的工作,着重从优秀师资的引进与培养、创造性课程设置、跨学科融合体系建设、校外共建课程等方面进行探究,提出劳动课程建设的思路.
文献关键词：
中小学;劳动教育;课程建设
中图分类号：
作者姓名：
梁彩匀;李雷;龚壁君;郭永峰
作者机构：
广州市协和中学;华南师范大学;广州市协和中学德育处;广州市协和中学教研处
文献出处：
引用格式：
[1]梁彩匀;李雷;龚壁君;郭永峰-.中小学劳动课程建设探究与反思——以广州市协和中学为例)[J].中国教师,2022(10):41-45
A类：
B类：
中小学劳动课程,建设探究,探究与反思,协和,业师,从优,课程设置,跨学科融合,融合体系,校外,共建课程,劳动教育
AB值：
0.29641
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
