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典型文献
实施劳动课程落实劳动教育
文献摘要:
2022年9月起,劳动课就正式成为中小学一门独立课程.在具体实施劳动教育课程,推进劳动教育落实的过程中,需要重点关注以下几点. 第一,明晰课程目标.劳动教育的目标是孩子们通过劳动技能的习得、劳动过程的实践锻炼等形成必备的劳动能力,养成良好的劳动习惯和品质,树立正确的劳动观念,培育积极的劳动精神.这应成为劳动教育教师的首要认识.我们的劳动教育课主要达成的是价值观的教育,劳动技能的习得或者劳动过程的实践都是具体的载体, 通过这样的载体引导孩子树立正确的劳动价值观,继承中华民族勤俭奋斗、敬业奉献的优良传统,弘扬爱岗敬业的劳模精神、精益求精的工匠精神、开拓创新的时代精神.
文献关键词:
作者姓名:
肖慧
作者机构:
成都市教育科学研究院,成都 610000
文献出处:
引用格式:
[1]肖慧-.实施劳动课程落实劳动教育)[J].教育科学论坛,2022(32):1
A类:
B类:
劳动课程,劳动教育课程,以下几点,课程目标,过劳,劳动技能,习得,劳动过程,实践锻炼,劳动能力,劳动习惯,劳动观念,劳动精神,劳动价值观,勤俭,优良传统,爱岗敬业,劳模精神,精益求精,工匠精神,开拓创新,时代精神
AB值:
0.320859
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