典型文献
浅谈中小学劳动课程建设路径
文献摘要：
劳动课程的开展与实施至关重要.劳动课程的建设可以尝试从以下几方面进行:以制度作保障,确保劳动课程三落实;挖掘教育内涵,构建以实践为主的课程内容;建立劳动课程研究团队,发挥名师指导团队的积极作用;落实劳动课程标准,用课程标准指导劳动实践;拓展劳动空间,开辟实践场所;强化宣传培训,建立工作协调机制.
文献关键词：
劳动教育;课程建设;路径
中图分类号：
作者姓名：
翟立丽
作者机构：
大连教育学院 初中研训中心,辽宁 大连 116021
文献出处：
引用格式：
[1]翟立丽-.浅谈中小学劳动课程建设路径)[J].大连教育学院学报,2022(04):53-54
A类：
B类：
中小学劳动课程,课程建设路径,几方,作保,三落实,教育内涵,以实践为主,课程研究,研究团队,名师,劳动课程标准,劳动实践,实践场所,工作协调,协调机制,劳动教育
AB值：
0.366969
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