典型文献
为语文教学科学化而努力——对何杰老师教学思考与教学课例的点评
文献摘要：
我与何杰老师相熟已久,在我印象中,何老师对于教育的情怀从未淡薄,始终如一,钻研进取.多年以前,何老师对于文本解读下过苦功夫,他对于辩词析句、细读文本有着精深的造诣,问题设计、课堂引导等教学艺术更达炉火纯青的地步.何杰老师很早就被评为正高级职称,很早就被授予特级教师称号.在一般教师看来,他也算是功成名就,可以马放南山.但何老师却超越功利,对于语文教学的思考从未停止.这次学习了何老师对于自己教学思想的总结和他的课例,我发现他又进入一个新的阶段.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
盛志武
作者机构：
北京市西城区教育研修学院
文献出处：
引用格式：
[1]盛志武-.为语文教学科学化而努力——对何杰老师教学思考与教学课例的点评)[J].中国教师,2022(01):53-54
A类：
语文教学科学化
B类：
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AB值：
0.547914
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