典型文献
西藏教育评价改革的方向及实践路径
文献摘要：
围绕落实《深化新时代教育评价改革总体方案》,西藏开展大量工作,教育评价改革稳步推进,但也面临一些问题.西藏教育评价改革应坚持突出人才培养政治标准、全面提升教育教学质量、提高教师教书育人能力、营造教育发展良好环境的方向,从拓宽立德树人理念的接受面、针对不同主体完善评价标准、考试招生制度改革牵引撬动、信息技术赋能教育评价改革、持续开展落实负面清单监测等方面探索实践路径.
文献关键词：
西藏教育;评价改革;实践路径
中图分类号：
作者姓名：
张宗元;卢芯怡
作者机构：
西藏自治区教育厅政策法规处;西藏大学文学院
文献出处：
引用格式：
[1]张宗元;卢芯怡-.西藏教育评价改革的方向及实践路径)[J].西藏教育,2022(08):3-5
A类：
B类：
西藏教育,新时代教育评价改革,总体方案,稳步推进,政治标准,教育教学质量,教书育人,育人能力,良好环境,立德树人理念,同主体,考试招生制度改革,撬动,信息技术赋能,技术赋能教育,负面清单,探索实践
AB值：
0.270988
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