典型文献
"说作业"案例分析——以反比例函数为例
文献摘要：
"说作业"是一种新型的提升作业质量的活动.教师以口头语言为媒介,说出自己秉持的作业理念与作业教学的设想和行为意图.以反比例函数第一课时为例进行说作业案例展示,包括课标、教材、学情的说前准备,说作业理念、设计、批改、评讲的设计流程,以及进展汇总、价值实现的后期总结.
文献关键词：
说作业;反比例函数;作业教学
中图分类号：
作者姓名：
王子续;吴立宝;王立东
作者机构：
天津师范大学教育学部 300387;北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心 100875
文献出处：
引用格式：
[1]王子续;吴立宝;王立东-."说作业"案例分析——以反比例函数为例)[J].中学数学月刊,2022(06):36-39
A类：
B类：
说作业,反比例函数,作业质量,口头语言,说出,作业教学,行为意图,数第一,第一课时,案例展示,课标,批改,设计流程,价值实现
AB值：
0.348711
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