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如何优化初中语文古诗词教学
文献摘要：
优化初中语文古诗词教学要通过多种方式和具体实施策略进行.基于学生基础学习能力为核心,利用科学有效且具有较强引导作用的教学方案,将多元化教学方式运用至初中语文古诗词教学工作中,这样不仅可以丰富学生的学习方式,同时可以帮助学生通过多角度体会古诗词学习内容,深度理解及掌握学习目标,进而促进提升古诗词教学效果.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张晓阳
作者机构：
甘肃省民乐县第四中学
文献出处：
引用格式：
[1]张晓阳-.如何优化初中语文古诗词教学)[J].教育艺术,2022(03):19
A类：
B类：
初中语文,语文古诗词,古诗词教学,实施策略,引导作用,教学方案,多元化教学方式,教学工作,学习方式,古诗词学习,学习内容,深度理解,掌握学习,学习目标
AB值：
0.221554
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