典型文献
虚拟仿真技术在卫生检验与检疫理化实验教学中的应用与探讨
文献摘要：
理化实验是卫生检验与检疫专业实验的核心内容,具有较强实践性.由于涉及大型贵重仪器、有较高的实验环境要求和繁杂的实验步骤,从而导致许多具有较强实用价值的重要实验内容在课堂中开展受限,学生也无法对实验进行充分的练习和操作.虚拟仿真是当前较为先进的计算机网络技术,将虚拟仿真技术引入理化实验教学中,充分发挥其生动、直观和模拟现实的技术优势,有助于拓展实验项目,提高教学效率.然而,虚拟仿真是一门新兴技术,有效应用于理化实验仍需进一步改进和完善,通过剖析虚拟仿真技术优势和理化实验特点,结合当前应用现状和本教研组使用经历,探讨虚拟仿真的应用策略,让虚拟仿真技术更好地服务于卫生检验与检疫理化实验教学.
文献关键词：
虚拟仿真;卫生检验与检疫;理化实验教学;应用
中图分类号：
作者姓名：
邓敬桓;邹云锋;苏莉;农清清;黄东萍;阮冲;黄明立;陈星
作者机构：
广西医科大学公共卫生学院虚拟仿真实验教学中心;广西医科大学公共卫生学院卫生检验与检疫系,广西 南宁 530021
文献出处：
引用格式：
[1]邓敬桓;邹云锋;苏莉;农清清;黄东萍;阮冲;黄明立;陈星-.虚拟仿真技术在卫生检验与检疫理化实验教学中的应用与探讨)[J].医学教育研究与实践,2022(05):562-566
A类：
理化实验教学
B类：
虚拟仿真技术,应用与探讨,卫生检验与检疫专业,专业实验,贵重,实验环境,环境要求,繁杂,实验步骤,多具,实验内容,练习,真是,计算机网络技术,模拟现实,拓展实验,实验项目,提高教学效率,有效应用,教研组,应用策略
AB值：
0.238028
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
