典型文献
基于虚拟仿真实验的机械类教学理论与实践研究
文献摘要：
实验环节在工科院校的机械类教学中有着举足轻重的地位和作用,而在传统实验教学中,存在实验工程量大、成本较高和仪器不足等问题.随着虚拟仿真技术的发展,山东科技大学积极探索基于虚拟仿真实验的教学理论和体系,支持与鼓励虚拟仿真实验在机械类教学中的应用,对传统的实验教学进行不断补充和扩展,为学生实践操作能力的学习提供了设备依据,使得教学效率和质量得到了显著提升.与传统的教学方式相比,基于虚拟仿真实验的机械类教学具有更为广阔的应用前景.
文献关键词：
虚拟仿真;机械;实验教学
中图分类号：
作者姓名：
苏春建;韩宝坤;王瑞
作者机构：
山东科技大学机械电子工程学院,山东青岛 266590
文献出处：
引用格式：
[1]苏春建;韩宝坤;王瑞-.基于虚拟仿真实验的机械类教学理论与实践研究)[J].教育教学论坛,2022(47):97-100
A类：
B类：
虚拟仿真实验,机械类,教学理论,实验环节,工科院校,地位和作用,传统实验,实验教学,工程量,虚拟仿真技术,学生实践,实践操作能力,教学效率和质量,教学具
AB值：
0.277074
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