典型文献
道德与法治教师专业素养的提升
文献摘要：
实现中华民族伟大复兴,建设教育强国,需要提高未成年人的思想道德水平,而这需要先提升道德与法治教师的专业素养.文章从教师要关注世界各国时事动态、强化使命担当展开论述,强调教师要立足于当地社会资源、扎根于课程标准要求、筑基于学生思想实际,做一个终身学习、追求真理、热爱生活的典范,从而不断提升自身专业素养.
文献关键词：
道德与法治;教师;专业修养
中图分类号：
作者姓名：
赵丽莉
作者机构：
庆阳市东方红小学
文献出处：
引用格式：
[1]赵丽莉-.道德与法治教师专业素养的提升)[J].甘肃教育,2022(03):38-41
A类：
B类：
道德与法治,教师专业素养,教育强国,未成年人,思想道德,时事,使命担当,调教,社会资源,课程标准,筑基,终身学习,追求真理,热爱生活,专业修养
AB值：
0.336617
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