典型文献
基于"系统思维"的初三化学酸碱盐单元复习研究
文献摘要：
为提高初三化学酸碱盐单元复习效率,可以创设学生自主探究实验的主题情境,构建酸碱盐知识网络;充分利用酸碱盐的溶解性表,从微观探寻化学反应本质;打破章节限制,串联酸碱盐框架.
文献关键词：
酸碱盐;专题复习;策略
中图分类号：
作者姓名：
尤红
作者机构：
吴中区横泾中学 江苏 苏州 215103
文献出处：
引用格式：
[1]尤红-.基于"系统思维"的初三化学酸碱盐单元复习研究)[J].化学教与学,2022(10):82-85
A类：
B类：
系统思维,初三化学,酸碱盐,单元复习,复习效率,自主探究实验,主题情境,知识网络,溶解性,化学反应,章节,专题复习
AB值：
0.319019
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