典型文献
"体验化学魅力,弘扬科学精神"科普活动
文献摘要：
化学是一门蕴含丰富哲学思想的魅力科学,如量变与质变、共性与个性、对立与统一、主要矛盾与次要矛盾等思想.此外,化学育人元素丰富、贴近生活,非常适宜作为科普载体.因此,以化学学科为载体,对青少年开展科学普及意义重大,不仅能够激发他们的科学好奇心,还能让他们树立尊崇科学家的人生价值观,激发热衷科学探索的兴趣,树立良好的学风和自立自强的远大志向.重庆第二师范学院以"体验化学魅力,弘扬科学精神"为主题,通过视频、展板、实验、游戏互动以及讲座等方式向农村青少年开展科普活动.活动的顺利进行,一方面有利于推动解决科技教育不平衡、不充分的问题;另一方面,希望能够为科普工作者提供参考借鉴.
文献关键词：
化学科普活动;青少年;好奇心;参考借鉴
中图分类号：
作者姓名：
张迪;代秦琴;王喻秋;王贵凤;陈俊显;邹晓川
作者机构：
重庆第二师范学院生物与化学工程学院 重庆 400067;重庆市南川道南中学校 重庆 408400;河南省淮滨县第二高级中学 河南 信阳 464400
文献出处：
引用格式：
[1]张迪;代秦琴;王喻秋;王贵凤;陈俊显;邹晓川-."体验化学魅力,弘扬科学精神"科普活动)[J].化学教与学,2022(09):2-6
A类：
化学科普活动
B类：
体验化,科学精神,哲学思想,量变与质变,共性与个性,对立与统一,主要矛盾,次要矛盾,育人元素,贴近生活,化学学科,科学普及,学好,好奇心,尊崇,人生价值观,热衷,科学探索,学风,自立自强,大志,志向,师范学院,展板,讲座,农村青少年,顺利进行,科技教育,科普工作者
AB值：
0.405882
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