典型文献
利用地方特产,开发教学资源——"探秘无子瓯柑"植物生长繁殖专题复习课教学设计
文献摘要：
以"探秘无子瓯柑"为载体,以无子瓯柑"开花-传粉-受精-结果-栽培"为主线,展开植物的生长繁殖专题复习,旨在引导学生构建知识网络,将知识应用于生产实践中去,培养学生科学探究能力.
文献关键词：
无子瓯柑;植物;生长繁殖;复习课
中图分类号：
作者姓名：
刘兆;陈逸丰
作者机构：
温州市瓯海区外国语学校 浙江温州 325000;宁波市海曙区集士港镇中学 浙江宁波 315000
文献出处：
引用格式：
[1]刘兆;陈逸丰-.利用地方特产,开发教学资源——"探秘无子瓯柑"植物生长繁殖专题复习课教学设计)[J].中学生物学,2022(02):8-10
A类：
无子瓯柑
B类：
地方特产,探秘,植物生长,生长繁殖,专题复习课,复习课教学,开花,传粉,受精,构建知识网络,知识应用,生产实践,科学探究能力
AB值：
0.234062
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