典型文献
基于临床思维导向的中医住院医师教学查房组织与实施
文献摘要：
该文以2017年《中国毕业后医学教育》第1期由毛节明、韩庆烽、向阳等专家编写的《住院医师规范化培训教学查房规范(征集意见稿)》为基础,参考上海市各中医住院医师规范化培训(简称住培)基地经验,结合专家组的临床教学体会,基于临床思维导向探讨中医住院医师教学查房组织与实施,提出教学查房需做到如下几点:清晰界定教学查房与其他医疗活动的区别;依托临床真实病例进行;探究式、启发式、讨论式教学方法贯穿始终;立足中医"三基"的原则.注重"理论与实践、教学与医疗、科学与人文"结合,注重专业素质与人文素质教育相融合,通过言传身教,培养住院医师医德医风、伦理意识和人文关怀.并提出中医教学查房的考核和评价内容,以期提升中医住培教学查房的质量,推进其持续深入发展.
文献关键词：
临床思维;中医住院医师;教学查房;组织与实施;评价
中图分类号：
作者姓名：
沈若冰;张平;傅慧婷;吴欢;窦丹波;余小萍
作者机构：
上海中医药大学附属曙光医院中医内科教研室,上海 201203
文献出处：
引用格式：
[1]沈若冰;张平;傅慧婷;吴欢;窦丹波;余小萍-.基于临床思维导向的中医住院医师教学查房组织与实施)[J].中国毕业后医学教育,2022(03):245-248
A类：
临床思维导向,中医住培
B类：
基于临床,教学查房,组织与实施,毕业后医学教育,韩庆,向阳,规范化培训教学,征集,意见稿,考上,中医住院医师规范化培训,专家组,临床教学,教学体会,医疗活动,探究式,启发式,讨论式教学,三基,科学与人文,专业素质,人文素质教育,言传身教,医德医风,伦理意识,中医教学,考核和评价,评价内容,住培教学
AB值：
0.267223
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