典型文献
模拟医学教育在产前超声教学中的应用与展望
文献摘要：
产前超声诊断是超声医学的重点和难点,完整有效的产前超声评估对孕妇及胎儿的安全有着重要意义.然而,目前传统的产前超声教学存在培训周期长、培训难度大等问题.模拟医学教育是临床实践教学重要的辅助手段,计算机、数字信息、虚拟仿真技术在医学领域的应用,为模拟医学教育快速发展创新提供了条件.模拟医学教学作为一种新型教学方法,为产前超声教学提供了安全、无风险的学习环境并能有效提高学员的操作能力.文章主要阐述了目前产前超声教学的现状,以及模拟医学教育在产前超声教学中的应用情况,并对未来的挑战进行了展望.
文献关键词：
模拟教学;产前超声;虚拟技术
中图分类号：
作者姓名：
李林璐;唐晓鸿;赵永锋
作者机构：
中南大学湘雅三医院超声科,长沙 410013;中南大学湘雅三医院临床技能中心,长沙 410013
文献出处：
引用格式：
[1]李林璐;唐晓鸿;赵永锋-.模拟医学教育在产前超声教学中的应用与展望)[J].中国医学教育技术,2022(02):157-161
A类：
B类：
模拟医学,医学教育,超声教学,应用与展望,产前超声诊断,超声医学,重点和难点,超声评估,孕妇,胎儿,前传,教学存在,临床实践教学,辅助手段,数字信息,虚拟仿真技术,医学领域,发展创新,医学教学,教学作为,新型教学方法,无风险,学习环境,学员,操作能力,模拟教学,虚拟技术
AB值：
0.341389
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