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期刊详情
《中国医学教育技术》
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出版周期:双月刊
语种:中文
影响因子:2.68
国内刊号:61-1317/G4
国际刊号:1004-5287
♦ 主要栏目:
♦ 获奖情况:2000年获陕西省优秀科技期刊二等奖
♦ 收录情况: {{ e.split(":")[0] }} < 查看更新情况
♦ 期刊情况:CSTPCD
♦ 主管单位:中华人民共和国教育部
♦ 主办单位:西安交通大学
联系方式
主编:朱宏亮
电话:029-8265508882655089
邮编:710061
邮箱:cmet@mail.xjtu.edu.cn
地址:西安市雁塔西路76号西安交通大学医学校区
发文分析
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学者H指数区间
机构H指数区间

1、投稿方式:邮箱投稿。

2、刊内网址:http://cmet.xjtu.edu.cn

 202301期刊登重点处公布)

3、出刊日期:双月刊,逢双月20日出版。

2023327日星期一

                     

 

《中国医学教育技术杂志》2023年刊登重点

202301期信息】

 

(按栏目介绍)

【理论探讨】

1、教育领域重大政策、焦点问题、热点现象研究:包括对教育技术学有重大影响的政策的解读,对教育技术学重大难点、疑点问题的研究与思考,对教育技术学方面具有代表性的热点现象的分析与探讨。

2、教育技术学基础理论研究:包括对教育技术学原理、规律、研究方法等的研究。注重基础理论研究的原创性、指导性、前瞻性。

3、对国际教育技术学领域重大成果、政策、活动、项目、标准、报告等的介绍及对我国的影响与启示研究。

4、教育元宇宙、医学元宇宙。

【技术应用】

围绕信息技术在教育教学领域中的应用,研究信息技术切实推动教学、科研、管理和学习等的变革与提升。包括各种技术在医学领域中的应用,5G 技术、人工智能、混合现实、物联网、区块链、虚拟现实、增强现实、大数据等。

【教育资源】包括各类课程资源建设和应用(如技术、方法、平台、数据库及其管理与应用)。

【医工结合】磁外科、三维打印、智慧医疗等。

【智慧教育】包括智慧教育、智慧校园、智慧教室、智慧课堂等。

【创新人才培养】基于新的教育理念下的医学人才培养:包括学生信息素养培养、高阶思维培养、综合分析能力、解决问题能力、人工智能教育、课程思政建设等。

【教师教育研究(教育实践)】教师专业发展、教师角色转变、教师数据素养和学习分析能力、教学模式的改革与创新等。推动教育技术学科发展、成果转化的人物事迹,挖掘创新传统技术应用潜力,追踪新技术发展。

本刊优先刊登的文章:

1、文章内容对同行具有一定的启发、总结提升或示范推广的作用;且文章撰写规范,行文逻辑清晰流畅,参考文献规范翔实(建议参考文献尽量为近 5 年的参考文献,且至少在 15 条以上)。

2、文章选题新颖,研究视角、论述角度、研究方法等独到,符合当前我刊关注的热点(如教育技术应用层面的创新实践)。

3、文章的观点明确,作者在论文中能够明确提出自己的观点或研究得出的结论,并且论述严谨。

实证研究有严谨的研究设计和充分的研究数据,研究过程、数据分析、结论得出清晰明了、真实可靠。

4、研究性综述:对文章选题方面的国内外最新研究成果整合提炼充分,内容系统深入。

来稿文字建议 6000 字以上,研究性综述建议 10000 字以上。

编辑部地址:西安市雁塔西路 76 号 西安交通大学医学部 邮编:710061

电话:(02982655088 传真:029-82655089

网址:http://cmet.xjtu.edu.cn 投稿信箱:cmet@mail.xjtu.edu.cn

 

《中国医学教育技术》杂志简介及投稿须知

202105期信息)

 

1 简介

《中国医学教育技术》是中国医学领域关于现代教育技术理论研究与开发应用的唯一杂志,为中华医学会教育技术分会的会刊,已先后入选中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊、“万方数据-数字化期刊群”全文收录、国家科技部中文科技期刊数据库收录期刊等,是国内外教育技术工作者、医学院校教师、管理人员、医务人员、医学工程技术人员、信息工程技术人员等进行学术探讨、反映新技术及应用成果、交流教学应用体会的平台和园地。杂志创办于1987年,现为双月刊,每逢双月20日出版发行。

2 主要栏目

理论探索与实践、资源开发与应用、技术与教育、数字医学、临床教学、基础教学,等。

3 投稿方式

请以投稿信箱:cmet@mail.xjtu.edu.cn投稿。稿件字数以4 500-5 000字为宜。

4 题名

文章题目要求简明、具体、确切。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号。如果属于课题项目的文章,应在文章首页的最下方标注课题来源全称和项目编号。

5 作者及工作单位

论文应有作者署名、工作单位、所在省市名称和邮编。如有多位作者,其间以逗号分开,其工作单位不同,应按阿拉伯数字顺序标注在右上角,单位与单位之间用分号。

6 作者简介

提供第一作者和通信作者的作者简介,包括:姓名(出生年-),性别(民族,汉族可不标注),籍贯(省市或县),学历,职称,主要研究方向,联系电话,E-mail

7 摘要和关键词

所有论文都应附300字以内的中英文摘要和3-5个关键词,并附英文的题目、姓名、工作单位、地址。

8 标题和图表

①各级标题依次用阿拉伯数字连续编号,如:11.1,一般以1-2级为宜(宜少不宜多)。

②图和表都要有序号和标题,表的标题置于表上,图的标题置于图下,并在相应文中以“如图(表)所示”表示。文字、表、图三者表述切忌重复。若用图和(或)表,则正文中无须重复表或图中的所有数据,但是应该简述或强调其特点或重要发现。

③表和图应清晰、规范。表采用三线表(顶线、表头线、底线),如有合计行或统计信息行(r值、P值等),可在该行上面加一条分界横线。

④表中同一列性质相同的数据,依个位对齐(有小数点的则以小数点对齐);如数据中有±号者应对齐±号。表内数据同一指标有效位数应一致。

⑤表中数据的单位(如%、kgcm等)应标注在该列(或行)的标目上,不可标注在表中的具体数据后。如需要,可于表和图之下加注释,依次用*、↑、↓、§、※表示。

⑥说明性的文字应置于表和图下方的注释中,并在注释中标明图表中使用的全部非公知公用的缩写。

⑦差异无统计学意义的数据不必标注。

⑧图表在文中均应有指引。图表中如有引自他刊者,应注明出处。

9 计量单位

年月日及各种数据一律用阿拉伯数字表示。计量单位用符号表示。如:m(米)、mm(毫米)、kg(千克)、g(克)、μg(微克)、L(升)、d(天)、h(小时)、min(分钟)、s(秒),等。pH用正体表示。相除组合单位中不能出现2条分数线。如:mg/kg/d应写成mg/kg·d

10 统计学问题

①如文中涉及统计分析问题,应在资料与方法部分单列一个小标题“统计分析方法”,集中介绍文中用到的统计软件、统计分析方法及假设检验的检验水准。

②统计学符号一律用斜体表示。如:样本大小用小写斜体“n”,概率用大写斜体“P”,均值用小写斜体“x, 标准差用小写斜体“s”,t检验用小写斜体,F检验用大写斜体,卡方检验用小写斜体“χ2”,相关系数用小写斜体“r”等。

11 参考文献

文后参考文献在正文中标注时,要按照在文章中引用的顺序排列,应充分、恰当地引用参考文献,综述、论文的文献数一般不少于15/篇。参考文献的类型标识及书写形式如表1所示。

1 各种参考类型标识和书写形式

参考文献类型 书籍 期刊文章 论文集 报纸文章 学位论文 报告 标准 专利

标识及书写形式 [M]. [J]. [C]. [N]. [D]. [R]. [S]. [P].

书籍、论文集、学位论文、报告:[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年:起止页码.

期刊:作者(须标出前3位作者的姓名,其后者用“等”).题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.

报纸:[序号]作者.题名\[N\].报纸名,年--日(版次).

国际、国家标准:[序号]标准编号,标准名称[S].

专利:[序号]发明者.专利名称[P].专利国别:专利号,年--.

电子文献:[序号]作者.题名[电子文献及载体类型标识].出处或可获得地址,发表或更新日期或引用日期.电子参考文献标识如表2所示。

2 电子参考类型标识及形式

电子参考文献 数据库 计算机程序 电子公告

电子文献类型标识 [DB]. [CP]. [EB].

12 注意事项

①文稿须使用规范汉字,并务请按现行国家标准、行业标准以及本刊要求的格式撰写。

②请勿一稿多投。本刊将以尽快的速度处理您的来稿,如两个月未收到录用通知,作者可自行处理。

13 著作权约定

文稿的著作权属于作者。文责由作者自负。作者若不允许本刊对文稿作文字性及少量内容删改,或不同意其他报、刊、数据库等转载、搞编、收录其作品,请在来稿时声明。

14 通信联系方式

邮编:710061

地址:西安市雁塔西路76

西安交通大学医学校区13号信箱

《中国医学教育技术》编辑部

电话:029-82655088


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