典型文献
探索实验误差分析过程落实科学态度与责任目标——以"测量电源电动势和内电阻"实验为例
文献摘要：
通过对"测量电源电动势和内电阻"实验四种测量方法系统误差的分析,阐述科学态度与责任的培养是在认识事物科学本质,深入探索研究的过程中逐渐形成和巩固的.科学态度与责任的培养不是空中楼阁,更不是只可以意会不可以落实,它就存在于问题解决的过程中.
文献关键词：
实验误差分析;科学态度与责任;科学探究;问题链
中图分类号：
作者姓名：
李红武
作者机构：
黑龙江省实验中学 黑龙江 哈尔滨 150001
文献出处：
引用格式：
[1]李红武-.探索实验误差分析过程落实科学态度与责任目标——以"测量电源电动势和内电阻"实验为例)[J].中学物理,2022(04):29-31
A类：
B类：
实验误差分析,科学态度与责任,测量电源电动势,内电阻,法系,系统误差,科学本质,探索研究,空中楼阁,意会,科学探究,问题链
AB值：
0.29597
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