典型文献
数字教科书存在的问题及优化路径
文献摘要：
随着信息技术的快速发展,终端技术、大数据及移动互联网与教科书的结合已成为现代教育领域不可阻挡的趋势与潮流.数字教科书的应用将成为趋势,但其当前在具体教学实践过程中存在教材编写思路老套、编写模式单一及个性化学习效率低下等问题.因此,学校及教师需不断创新数字教科书的呈现与编排形式,加强技术支持,深化学生对于数字教科书教学内容的理解,促进学生的全面发展及数字教科书教学实效性的提升.
文献关键词：
数字教科书;问题;优化路径
中图分类号：
作者姓名：
兰向攀
作者机构：
甘肃庆阳市镇原县吴原小学
文献出处：
引用格式：
[1]兰向攀-.数字教科书存在的问题及优化路径)[J].中小学信息技术教育,2022(07):46-48
A类：
B类：
数字教科书,问题及优化,移动互联网,现代教育,阻挡,教材编写思路,老套,编写模式,个性化学习,学习效率,编排,教学实效性
AB值：
0.260733
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