典型文献
基于3SE模型的STEM教育区域发展模式探索——以深圳市盐田区为例
文献摘要：
STEM教育区域推广是促进区域教育公平、提升区域教育质量的根基.笔者结合在深圳市盐田区开展的STEM教育实践,提出了一种适合区域开展STEM教育的课程设计模型——"3SE"模型(包括情境导入、职业体验、科学探究、工程制作、汇报展示、评价反思六个环节).该模型在盐田区进行了大范围应用,实践效果显著.
文献关键词：
3SE模型;STEM教育;区域发展模式
中图分类号：
作者姓名：
陈尚宝
作者机构：
广东深圳市盐田区教育科学研究院
文献出处：
引用格式：
[1]陈尚宝-.基于3SE模型的STEM教育区域发展模式探索——以深圳市盐田区为例)[J].中小学信息技术教育,2022(07):30-32
A类：
3SE
B类：
STEM,区域发展模式,盐田区,教育公平,区域教育质量,课程设计模型,情境导入,职业体验,科学探究,汇报,实践效果
AB值：
0.274412
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