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典型文献
人工智能融入课堂创设教育新场景——以山东青岛崂山区为例
文献摘要:
围绕人工智能如何赋能精准教学,本文通过对"崂山区课堂教学云平台"赋能课堂教学、作文批改、减负作业、课后托管、创新课堂等功能的分析,探讨了利用人工智能服务精准教学与提升教学质量的有效方式与途径.
文献关键词:
人工智能;赋能;精准教学
作者姓名:
张泽治
作者机构:
山东青岛市崂山区教育和体育局
引用格式:
[1]张泽治-.人工智能融入课堂创设教育新场景——以山东青岛崂山区为例)[J].中小学信息技术教育,2022(05):8-10
A类:
B类:
融入课堂,课堂创设,新场景,山东青岛,崂山区,精准教学,教学云,作文批改,减负,课后托管,创新课堂,智能服务,有效方式
AB值:
0.398439
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