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基于鱼骨分析法的高中地理综合思维培养——以"厦门高崎国际机场的变化"为例
文献摘要：
随着新课程改革的推进,高中地理教学越来越注重培养学生在真实情境中发现并解决问题的能力.综合思维是学生在真实情境中认识、分析和解决问题的关键.日常教学对学生综合思维的培养存在一定难度.本文运用鱼骨分析法分析厦门高崎国际机场布局及其变化的原因,并通过鱼骨图的形式分级表示其原因,以达到整体把握地理现象和事物的目的,实现地理学科综合思维的培养.
文献关键词：
综合思维;地理现象;鱼骨分析法;高中地理
中图分类号：
作者姓名：
钱海义
作者机构：
福建省厦门集美中学, 福建 厦门 361021
文献出处：
引用格式：
[1]钱海义-.基于鱼骨分析法的高中地理综合思维培养——以"厦门高崎国际机场的变化"为例)[J].地理教学,2022(08):30-32,64
A类：
鱼骨分析法
B类：
地理综合思维,综合思维培养,高崎,国际机场,新课程改革,高中地理教学,重培养,真实情境,解决问题的能力,日常教学,鱼骨图,整体把握,地理现象,地理学科,学科综合
AB值：
0.238882
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