典型文献
"青铜器"教学资源的开发与利用
文献摘要：
青铜器是我国古代文明的瑰宝.从化学角度可以将青铜器相关素材划分为五个方面,即青铜器的化学成分、冶炼与铸造、腐蚀与污染、保护与修复、鉴别与仿制.青铜器资源在化学教学中具有重要的意义和价值,不仅可以丰富学生的知识领域、提升学生的实验能力,而且可以培养学生科学的思想方法,增强中华民族的文化自信.
文献关键词：
青铜器;化学史;教学资源;文化自信
中图分类号：
作者姓名：
吴晗清;李思凡
作者机构：
首都师范大学教师教育学院,北京 100037;首都师范大学化学教育研究所,北京 100048
文献出处：
引用格式：
[1]吴晗清;李思凡-."青铜器"教学资源的开发与利用)[J].化学教学,2022(03):84-89
A类：
B类：
青铜器,开发与利用,古代文明,瑰宝,从化,冶炼,铸造,保护与修复,仿制,化学教学,实验能力,思想方法,化学史
AB值：
0.311957
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