典型文献
中华传统文化融入高中化学教学中的实践研究——以"铁及其化合物"为例
文献摘要：
以习近平同志为核心的党中央提出要大力推进中华优秀传统文化的传承与发展,激发学生爱国情怀,坚定文化自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的文化支撑.以"铁及其化合物"第一课时为例,以相关传统文化为情境素材,设计"非遗导入,激发兴趣""诗情化意,探究炼铁""述神话故事,领略色瓷风采""趁热打铁,习题提升"四个教学环节,充分彰显传统文化在化学教学中的育人价值.
文献关键词：
传统文化;化学教学;高中化学;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
刘志平;石登玲;汤希雁;董帅
作者机构：
南宁师范大学化学与材料学院 广西 南宁 530001
文献出处：
引用格式：
[1]刘志平;石登玲;汤希雁;董帅-.中华传统文化融入高中化学教学中的实践研究——以"铁及其化合物"为例)[J].化学教与学,2022(09):69-72
A类：
B类：
中华传统文化,文化融入,高中化学教学,铁及其化合物,文化的传承,传承与发展,爱国情怀,坚定文化自信,文化支撑,第一课时,情境素材,非遗,激发兴趣,诗情,炼铁,神话故事,领略,风采,趁热打铁,习题,教学环节,充分彰显,育人价值
AB值：
0.384837
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