典型文献
高师自然地理学线上教学资源选择与实践
文献摘要：
自然地理学是高师地理科学专业的基础课程,挖掘自然地理学线上教学资源、总结线上教学应用经验具有重要的实践意义.线上教学资源的选择应遵循资源易获取性、主题对应性、选题时效性和内容可互动性等原则.目前自然地理学的线上教学资源类型多样,包括慕课产品、电子读物、教学视频、虚拟仿真实验等,为线上教学提供了重要基础.本文提供了各类型自然地理学线上教学资源的选择建议,并结合实践案例从学情分析、课前预习、课堂互动和课后巩固的角度对线上教学资源的应用进行了梳理.
文献关键词：
自然地理学;线上教学;教学资源;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
王圣杰;张明军;张勃
作者机构：
西北师范大学 地理与环境科学学院, 甘肃 兰州 730070;甘肃省绿洲资源环境与可持续发展重点实验室,甘肃 兰州 730070
文献出处：
引用格式：
[1]王圣杰;张明军;张勃-.高师自然地理学线上教学资源选择与实践)[J].地理教学,2022(12):49-52
A类：
高师自然地理
B类：
自然地理学,线上教学资源,资源选择,高师地理,地理科学专业,基础课程,结线,教学应用,应用经验,对应性,互动性,资源类型,慕课,读物,教学视频,虚拟仿真实验,结合实践,实践案例,学情分析,课前预习,课堂互动,课后巩固
AB值：
0.287568
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