典型文献
问题、挑战与建议:高中语文统编教材使用情况调查报告
文献摘要：
基于约5 000名教师的调查问卷,分析了当前高中语文统编教材的使用情况.调查结果显示老师们对教材的总体评价较高,也有不少老师认为内容偏多偏难、课时紧张,教学中比较突出的问题是整本书阅读与研讨任务群的实施,对活动类单元的理解也需要加强.总体而言,要结合课程标准来理解教材,切实将教学理念转化到学生的"学"上来,才能用好教材.
文献关键词：
高中语文统编教材;使用情况;调查;任务群;整本书阅读
中图分类号：
作者姓名：
汪锋;李二民
作者机构：
北京大学语文教育研究所 100871;教研网 100120
文献出处：
引用格式：
[1]汪锋;李二民-.问题、挑战与建议:高中语文统编教材使用情况调查报告)[J].中学语文教学,2022(08):18-23
A类：
B类：
挑战与建议,高中语文统编教材,教材使用,情况调查,调查报告,名教,总体评价,课时,中比,比较突出,整本书阅读与研讨,任务群,总体而言,课程标准,理解教材,实将,用好教材
AB值：
0.272998
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