典型文献
让语文课堂教学更有用
文献摘要：
要切实减轻学生的作业负担和课外辅导负担,必须提高课堂教学的品质,让语文课堂对学生的语文学习和成长真正有用.语文课堂教学要有用,就必须让学生在课堂上有实实在在的积累,就必须组织实实在在的听、说、读、写活动,就必须能在课堂上看得见学生的学习成长.
文献关键词：
"双减"背景;语文教学;课堂品质;听说读写活动
中图分类号：
作者姓名：
黄厚江
作者机构：
江苏省苏州中学校
文献出处：
引用格式：
[1]黄厚江-.让语文课堂教学更有用)[J].语文建设,2022(05):78-80
A类：
B类：
语文课堂教学,作业负担,课外辅导,语文学习,堂上,实实在在,看得见,双减,语文教学,课堂品质,听说读写活动
AB值：
0.26049
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