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典型文献
"特异性免疫"一节微课视频的设计
文献摘要:
本文以人教版高中生物学教材选择性必修1中"特异性免疫"一节为例,在切实分析教材中相关生物学知识的基础上,以积极促进学生自主构建知识网络为目的,设计、制作并呈现微课视频,希望能为微课视频的设计与开发提供有效的参考.
文献关键词:
特异性免疫;微课视频;高中生物学;设计
作者姓名:
张啟洁;张蕊;罗艳春
作者机构:
云南师范大学生命科学学院 昆明 650500;云南师范大学附属中学 昆明 650106
文献出处:
引用格式:
[1]张啟洁;张蕊;罗艳春-."特异性免疫"一节微课视频的设计)[J].生物学教学,2022(06):50-51
A类:
B类:
特异性免疫,一节,微课视频,人教版高中生物学,高中生物学教材,教材选择,选择性必修,分析教材,生物学知识,积极促进,学生自主构建,构建知识网络,设计与开发
AB值:
0.323294
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