典型文献
聚焦跨学科知识
文献摘要：
在生物学教学中,你认为有哪些跨学科知识不能回避,请列举例说明你是如何处理的.
1人教版高中生物学教材涉及的同位素实验
王晓荣[宁夏六盘山高级中学(750001)]自然界是一个统一整体,物理学、化学和生物学同属于自然科学,它们的思想方法、基本原理、研究内容有紧密的联系.同时,生物学与数学、技术科学、信息科学等相互作用,共同发展.
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[1]-.聚焦跨学科知识)[J].中学生物教学,2022(22):77-80
A类：
B类：
跨学科知识,生物学教学,举例说明,
1,人教版高中生物学,高中生物学教材,同位素,宁夏六盘山,山高,高级中学,一整,物理学,同属,自然科学,思想方法,技术科学,信息科学
AB值：
0.362291
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