典型文献
基于BOPPPS模型与任务驱动式教学的通信电路课程教学改革与实践
文献摘要：
针对高等职业教育的特点,进行通信电路课程教学改革与实践,将BOPPPS模型与任务驱动式教学相结合并应用到具体课堂实践中.教学实践结果表明:该教学方法可以激发学生学习的主动性、积极性,取得良好的教学效果.
文献关键词：
BOPPPS模型;任务驱动教学法;通信电路;思维导图;包络检波器
中图分类号：
作者姓名：
杨磊;李秀玲;张波;王强
作者机构：
陆军工程大学通信士官学校 400035
文献出处：
引用格式：
[1]杨磊;李秀玲;张波;王强-.基于BOPPPS模型与任务驱动式教学的通信电路课程教学改革与实践)[J].中国教育技术装备,2022(21):118-120,127
A类：
B类：
BOPPPS,任务驱动式教学,通信电路,电路课程,课程教学改革,教学改革与实践,高等职业教育,课堂实践,实践结果,任务驱动教学法,思维导图,包络检波器
AB值：
0.236175
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