典型文献
基于Flash的儿童教育游戏设计与实现
文献摘要：
游戏化学习能激发儿童主动学习的动机,让儿童可以在玩游戏的过程中学习,从而达到寓教于乐的目的,越来越多的教育工作者追求教育与游戏的深度融合.基于Flash CS6 的平台环境以及Action Script动作脚本语言设计与实现两款儿童益智类游戏,分别为《算数挑战赛》《爆击字母》,让儿童通过玩小游戏进行算数、打字等能力的锻炼.
文献关键词：
Flash;儿童教育游戏;儿童益智游戏;算数挑战赛;爆击字母
中图分类号：
作者姓名：
杨春梅;刘凤艳
作者机构：
牡丹江师范学院 157000
文献出处：
引用格式：
[1]杨春梅;刘凤艳-.基于Flash的儿童教育游戏设计与实现)[J].中国教育技术装备,2022(21):53-54,66
A类：
儿童教育游戏,算数挑战赛,爆击字母,儿童益智游戏
B类：
Flash,游戏设计,游戏化学习,主动学习,玩游戏,寓教于乐,教育工作者,求教,CS6,平台环境,Action,Script,脚本语言,两款,益智类,小游戏,打字
AB值：
0.312476
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
