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典型文献
《瑞奇宝宝》系列动画片特点、角色设计及幼儿教育五大领域主题设计分析
文献摘要:
从叙事结构、画面呈现、儿歌、游戏等四个方面对《瑞奇宝宝》系列动画片进行特点分析,归纳总结《瑞奇宝宝》系列动画片的角色特点(个性、爱好、气质类型),对《瑞奇宝宝》系列动画片主题设计中蕴含的幼儿教育五大领域内容进行案例分析,发现每一集都以幼儿所熟悉的生活中的事物为主题,通过讲述瑞奇宝宝们朋友间的相处故事、礼貌用语的故事、健康生活的故事、探索世界的故事、在生活中受艺术熏陶的故事等进行幼儿五大领域的启蒙教育.
文献关键词:
瑞奇宝宝;幼儿园;幼儿教育;动画片;儿歌;游戏
作者姓名:
韦枘妮;郑小军;劳丹
作者机构:
广西现代职业技术学院 547000;南宁师范大学职业技术教育学院 530001;北海市外国语实验学校 536009
引用格式:
[1]韦枘妮;郑小军;劳丹-.《瑞奇宝宝》系列动画片特点、角色设计及幼儿教育五大领域主题设计分析)[J].中国教育技术装备,2022(19):48-51
A类:
瑞奇宝宝
B类:
动画片,角色设计,幼儿教育,五大领域,领域主题,主题设计,设计分析,叙事结构,面呈,儿歌,特点分析,爱好,气质类型,每一集,幼儿所,相处,礼貌用语,健康生活,在生活中,熏陶,启蒙教育,幼儿园
AB值:
0.288844
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