典型文献
地方特色文化与幼儿园游戏的有效融合——以"萝苜田文化"为例
文献摘要：
地域文化是幼儿园园本课程的宝贵资源.我国著名思想家陈鹤琴曾提出"大自然、大社会都是活教材",因而教育的民族特色、地域特色都应该得到充分体现."萝苜田文化街区"所代表的萝苜田文化是莆仙文化的重要组成部分.文章以富有本土特色的游戏为引,借助户外体育活动、区域游戏、亲子游戏、特色游戏四大主题活动,展现了老街风景,营造了生活场景,提供了体验机会,并旨在通过对地方文化主题游戏活动的开发进行研究,在幼儿的游戏中融入生活、本土的元素,让幼儿在互动游戏中了解和欣赏自己的家乡,并在感受、体验、表现、创造中传承本土文化,实现全面发展.
文献关键词：
萝苜田文化;幼儿教育;游戏教学
中图分类号：
作者姓名：
侯琼花
作者机构：
莆田市涵江区实验幼儿园,福建莆田 351111
文献出处：
引用格式：
[1]侯琼花-.地方特色文化与幼儿园游戏的有效融合——以"萝苜田文化"为例)[J].教师,2022(19):81-83
A类：
萝苜田文化
B类：
地方特色文化,幼儿园游戏,有效融合,地域文化,幼儿园园本课程,思想家,陈鹤琴,大自然,大社,民族特色,地域特色,文化街区,莆仙文化,本土特色,户外体育活动,区域游戏,亲子游戏,大主题,主题活动,老街,生活场景,地方文化,文化主题,主题游戏,游戏活动,融入生活,欣赏,本土文化,幼儿教育,游戏教学
AB值：
0.403994
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