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探究在初中英语写作教学中应用合作学习
文献摘要：
初中英语写作教学创新发展中,需要重视学生的主体地位,让学生有更多的机会参与到作文思考和创作中.合作学习方式,让英语写作教学形式不再单调,让学生能加强写作交流和沟通,在相互促进和帮助的过程中提高英语写作能力.
文献关键词：
合作学习;初中英语;写作教学;用词造句
中图分类号：
作者姓名：
牛牛
作者机构：
昆山高新区汉浦中学,江苏 昆山
文献出处：
引用格式：
[1]牛牛-.探究在初中英语写作教学中应用合作学习)[J].新课程,2022(34):116-118
A类：
用词造句
B类：
初中英语写作教学,合作学习,教学创新,视学,作文,文思,学习方式,教学形式,英语写作能力
AB值：
0.158263
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