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试析翻转课堂教学模式在小学语文教学法课程中的应用
文献摘要：
小学语文教学法课程是一门专业化程度较高的课程,主要针对从事小学语文教育的教师.随着新课改的推行,我国教育领域对教师的专业技能和各项要求逐渐提升.本文系统阐述了翻转课堂教学模式的基本内容和作用,立足于小学语文教学法课程的角度,分析如何应用翻转课堂模式,从教学观念、课堂前期预习、中期学习流程以及后期巩固等角度深入展开解析,为语文教育应用翻转课堂模式的研究打下良好的基础.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
孙维敏
作者机构：
甘肃省平凉市灵台县城南小学,甘肃 平凉
文献出处：
引用格式：
[1]孙维敏-.试析翻转课堂教学模式在小学语文教学法课程中的应用)[J].新课程,2022(33):119-121
A类：
B类：
试析,翻转课堂教学模式,小学语文教学法,教学法课程,专业化程度,小学语文教育,新课改,专业技能,基本内容,翻转课堂模式,教学观念,预习,学习流程,开解,教育应用
AB值：
0.204609
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