典型文献
生本教育理念下小学语文阅读教学研究
文献摘要：
随着课程教育改革的深度推进,在小学语文教学落实的过程中,要想更好地推动学生核心素养全面提升,就必须将生本理念有效贯彻,将课堂还给学生,让课堂充满生命活力,让班级充满成长气息.在小学语文阅读教学落实的过程中,教师要以此为标准,探索更利于学生学习展示的教学方式,推动学生全面发展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杨勤
作者机构：
甘肃省天水市秦州区西十里小学,甘肃 天水
文献出处：
引用格式：
[1]杨勤-.生本教育理念下小学语文阅读教学研究)[J].新课程,2022(26):60-61
A类：
B类：
生本教育理念,小学语文阅读教学,课程教育改革,深度推进,小学语文教学,学生核心素养,生本理念,还给,生命活力,班级,气息,学生全面发展
AB值：
0.275456
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