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典型文献
新建农村小学研发卓越课程的策略研究
文献摘要:
新课改背景下,提高新建农村小学教学质量,激发学生的学习兴趣,需要教师在教学实践中积极探索、创新,从多方面挖掘小学生感兴趣的活动以及课程,从而让学生喜欢上这所学校,让学生在这里健康、快乐地成长.我校作为一所新建学校,虽被规划为县属学校,却地处县城之外的郊区,这给学生上下学造成了很大困难,加之我校多数学生是农村务工人员子女,且学生从小受农村家庭教育的熏陶,在行为习惯、学习能力等方面均与其他县属学校学生存在较大的差异.为此,我校在开足、开齐国家课程的基础上,为拓宽学生视野和提升学生各方面的能力,鼓励教师对教材进行二次开发和新的整合创造,这也正好与我校当下的新教育模式相统一,积极研发卓越课程,丰盈师生生命成长历程.
文献关键词:
作者姓名:
杨汉香
作者机构:
榆中县博雅小学,甘肃 兰州
文献出处:
引用格式:
[1]杨汉香-.新建农村小学研发卓越课程的策略研究)[J].新课程,2022(24):38-39
A类:
B类:
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AB值:
0.41807
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