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试析初中历史教学对历史核心素养的解读
文献摘要：
结合教学实际情况来看,历史核心素养的培育与教学质量的提高有直接的联系,因此提升学生的历史核心素养也成为教学过程中的关键任务之一.相较于其他科目,历史核心素养的培育体现出突出的独立性,因此学生在学习的时候需要奠定一定的历史文化基础,进而有效达到培育核心素养的教育目的.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
马明霞
作者机构：
临夏市第三中学,甘肃 临夏
文献出处：
引用格式：
[1]马明霞-.试析初中历史教学对历史核心素养的解读)[J].新课程,2022(19):57
A类：
B类：
试析,初中历史教学,历史核心素养,结合教学,教学实际,关键任务,科目,文化基础,教育目的
AB值：
0.308421
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