典型文献
"立德树人"视野下初中音乐教育活动的组织与开展研究
文献摘要：
德、智、体、美、劳是学生长远发展不可或缺的五大重要力量,其中,"德"居于首位,由此可见,其对于学生所具有的重要影响.也正因为如此,当前提倡"立德树人",推行"课程思政",全面鼓励教师挖掘学科特色,对学生进行高质量的德育.音乐是初中阶段学生所学的一门重要课程,其也承担着德育渗透的重要职责.但通过种种观察与分析可以发现,初中音乐学科教学并未发挥应有的德育功效.那么,究竟初中音乐教育活动中德育存在哪些突出问题?是何因素导致的?作为初中音乐教师又当如何巧妙应对呢?对此,笔者进行了大量的探索,也初步获得了一些认识与看法.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
魏银丽
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]魏银丽-."立德树人"视野下初中音乐教育活动的组织与开展研究)[J].新课程,2022(15):14-15
A类：
B类：
初中音乐教育,教育活动,组织与开展,居于,学科特色,初中阶段,所学,德育渗透,重要职责,观察与分析,音乐学科,学科教学,德育功效,中德,音乐教师
AB值：
0.247228
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