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典型文献
幼儿园课程游戏化的教育价值及其实现路径分析
文献摘要:
幼儿园课程游戏化是现代幼儿教学发展的新要求,对于幼儿的教育效果提升有重要的作用.本文主要针对幼儿园课程游戏化的教育价值进行分析,同时提出幼儿园课程游戏化建设的要点,也总结了幼儿园课程游戏化的实现路径.
文献关键词:
作者姓名:
邵辉
作者机构:
山东省泰安市宁阳县乡饮乡中心幼儿园,山东 泰安
文献出处:
引用格式:
[1]邵辉-.幼儿园课程游戏化的教育价值及其实现路径分析)[J].新课程,2022(14):44-45
A类:
B类:
幼儿园课程,课程游戏化,教育价值,幼儿教学,教学发展,教育效果,效果提升,游戏化建设
AB值:
0.199469
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