典型文献
小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法
文献摘要：
新课程改革提出,教师要积极转变旧有单一的授课观念,改变"填鸭式"的授课方式,以发展学生的学习能力、提高学生的学科核心素养作为主要的教学目标.所以,在小学数学教学中,教师应从单一传授知识的教学目标转变为强化学生数学能力这一教学目标,注重给予学生自主学习和探究的时间和空间,强化其自学能力,使其学会学习并真正掌握数学思维.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
晁颖颖
作者机构：
甘肃省平凉市泾川县东街小学,甘肃 平凉
文献出处：
引用格式：
[1]晁颖颖-.小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法)[J].新课程,2022(12):56-57
A类：
B类：
小学数学教育,学生核心素养,核心素养培养,新课程改革,旧有,填鸭式,授课方式,发展学生,学科核心素养,小学数学教学,教师应,一传,数学能力,学生自主学习,自学能力,学会学习,数学思维
AB值：
0.383433
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