典型文献
高中语文课堂渗透学科核心素养路径例谈
文献摘要：
在教育教学体系改革的进程中,学科核心素养的培养逐渐凸显出重要地位,高中学校实施素质教育离不开语文学科教育,培养学生语言素质能够在语文学科教学中得以实现.将学科核心素养渗透在高中语文课堂中,既符合新时代教育教学体系的改革,又是培养学生综合素养的有效途径.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
缪海莉
作者机构：
甘肃省临洮中学,甘肃 临洮
文献出处：
引用格式：
[1]缪海莉-.高中语文课堂渗透学科核心素养路径例谈)[J].新课程,2022(10):32-33
A类：
B类：
高中语文课堂,课堂渗透,学科核心素养,核心素养路径,例谈,教育教学体系,教学体系改革,凸显出,高中学校,学校实施,素质教育,学科教育,语文学科教学,素养渗透,新时代教育,学生综合素养
AB值：
0.330766
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